18 жовтня 2016 року відбулося засідання динамічної групи вчителів української мови та літератури з питання «Основи SEO-оптимізації та просування блогу в мережі Інтернет. Використання хмарних сервісів та відеохостингів» (керівник Громик О.А., заступник директора з виховної роботи ЗОШ №8).

        Учасники мали змогу познайомитися з перевагами використання «Хмарних технологій» у педагогічній діяльності та  практикуватися у створенні блогів, онлайн-документів, таблиць за допомогою сервісу Google.

        За період роботи динамічної групи всі вчителі української мови та літератури ЗНЗ міста створили власні блоги, з метою обміну досвідом роботи.

    У ДНЗ№7 «Дюймовочка» 18 жовтня 2016р. було проведено засідання творчої лабораторії учителів початкових класів та вихователів ДНЗ з питання «Готовність дітей 6-річного віку до школи. Проведення моніторингових досліджень дошкільників та учнів початкових класів», керівник - Кузмінська Л.В., методист методичного кабінету управління освіти.

     Проблема наступності між дошкільною, початковою ланками – одна із складних проблем освіти. Ці проблеми зорієнтовані передусім на інтеграцію двох ланок освіти, на усунення суперечок між запитами школи і програмними можливостями ДНЗ.

    Актуальна проблема сьогодення - встановити наступність на державному рівні між дошкільними навчальними закладами і початковою школою, а також визначити форми роботи з дітьми. Оскільки головним напрямом державної політики у сфері виховання проголошено особистісно орієнтований підхід до дитини, то пріоритетними в оцінці ефективності виховання мають бути гуманітарні критерії благополуччя і розвитку дитини як особистості. Отже, основне педагогічне завдання – створити сприятливі умови для повноцінного життя дошкільника, для реалізації ним свого природного потенціалу (фізичного, психологічного, соціального), для прояву свого індивідуального обличчя.

    До обговорення проблемного питання, а саме «Проведення моніторингових досліджень дошкільників та учнів початкових класів» долучилися як вчителі початкових класів, вихователі так і практичні психологи закладів. Під час заходу педагоги переглянули заняття логіко-математичного спрямування «В гостях у Ріпки» вихователя Павлючик С.М., проаналізували форми та методи, використані вихователем та рівень підготовки дітей 6-річного віку до школи на початку навчального року. В ході обговорення ви ... Читати далі »

      18 жовтня в дошкільному навчальному закладі №4 «Світлячок» відбулося заняття майстер-класу для вихователів міста - майстер-клас вихователя з фізичного виховання Голосієнко В.П. з проблеми «Альтернативні підходи до організації сучасного фізкультурного заняття».

      Поряд з традиційними засобами фізичного виховання, оздоровлення дошкільників у практиці педагог використовує такі засоби, як фітбол-гімнастика – вправи з використанням м’яча, що має певні властивості (розмір, колір, запах, пружність), які застосовуються з оздоровчою метою; стретчинг – система вправ, заснована на статичних розтягненнях м’язів тіла і хребта, яка дає змогу запобігати порушенню постави, має оздоровчий вплив на весь організм, допомагає активізувати його захисні сили.

       У практичній частині Голосієнко В.П. провела заняття на тему «Школа космонавтів» та представила відео сюжет на тему «Промінчики твого здоров’я».