ФІЗИКА

7 клас

І місце – Міськов Богдан, учень ЗОШ №1, учитель Хаврун Г.Б.

ІІ місце – Солодкий Артем, учень НВК №1, учитель Хаврун Г.Б.,

                Сломінський Артем, НВК «ЗОШ-гімназія», учитель Омелянчук  С.В.

ІІІ місце – Зуєва Марія, учениця СЗОШ №2, учитель Семенюк О.В.,

                 Мацієвський Олександр, учень ЗОШ №8, учитель Кухар М.А.    

8 клас

І місце – Омелянчук Владислав, учень НВК «ЗОШ-гімназія», учитель Омелянчук С.В.

ІІ місце – Бондар Дмитро, учень ЗОШ №6, учитель Одудько Г.Д.,

ІІІ місце – Свирдюк Яна, учениця НВК №3, учитель Ліщук В.Ф.

9 клас

І місце – Костушевич Ярослав, учень НВК «ЗОШ-гімназія», учитель Омелянчук С.В.,

ІІ місце – Єфімов Роман,  учень ЗОШ №1, учитель Молявчик В.А.,

ІІІ місце – Камак Сергій, учень НВК №1, учитель Ободянський В.В.

10 клас

І місце – Федоришин Денис, учень НВК №3, учитель Ліщук В.Ф.

ІІ місце – Нижній Іван, учень НВК №1, учитель Ободянський В.В.

ІІІ місце – Михальчук Дмитро, учень СЗОШ №2, учитель Семенюк О.В.,

                 Гуменюк Максим, учень НВК «ЗОШ-гімназія, учитель Омелянчук С.В.,

  ... Читати далі »

    21 листопада в Шепетівському ДНЗ №3 «Ластівка» відбувся майстер-клас вихователя  Сивопляс А.М. з питання «Освітній процес як соціальне, лінгвістичне та психолого-педагогічне явище» для вихователів закладів дошкільної освіти міста. Вихователь Сивопляс А.М. з досвіду роботи поділилась  з колегами напрацюваннями щодо організації  мовленнєво-комунікативної діяльності методом наочного моделювання. Під час практичних занять педагоги мали змогу навчитись заучувати вірші, прислів’я, приказки, складати описові розповіді за допомогою символів. Протягом заходу панувала активна, творча, ініціативна та відверта атмосфера. Всі учасники отримали велику кількість позитивних емоцій, вражень, а також великий багаж знань.

    20 листопада 2019 року на базі Шепетівського навчально-виховного комплексу №3 відбувся методичний практикум вчителів початкових класів «Інтерактивні методи навчання в сучасній школі», у якому брали участь вчителі початкових класів міста. Чітко та цікаво організований квест допоміг швидко пригадати ключові поняття технології інтерактивного навчання. Обговорюючи питання академічної доброчесності педагоги переконались, що почути іншого та прийняти його думку найкраще у формі діалогових практик, що мають певні відмінності від дискусії та диспуту. Не забули і про руханку, адже це також інтерактивна форма роботи, скільки передбачає взаємодію. Команда НВК№3 запросила вчителів реєструватися на мініEdCamp, який відбудеться 26 березня 2020 року. Тема заходу «Закорінення партнерства – як один із векторів зростання шкільного вчительства». На заході панувала атмосфера зацікавленості, щирості та співпраці.